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鄭州幼兒園裝修公司解析幼兒園環境布置墻飾攻略
        2016-4-17     來源:河南天恒裝飾公司

   

俗話說,環境育人。良好的教育環境有利于幼兒健康成長,不良的環境將阻礙幼兒成長!環境創設作為幼兒園教育的重要資源,越來越受到學前教育工作者的重視,給幼兒創設良好的幼兒園已成為幼師工作的重要內容之一。墻飾是幼兒園環境布置中不可缺少的重要元素之一,制作精美的墻飾,既能給人以溫馨、舒適的感覺,又能使幼兒園的環境大放異彩!幼兒園環境布置吊飾各種各樣,這也是幼師們必須學習的技巧,怎樣做好幼兒園環境布置墻飾呢?那么,下面就讓鄭州幼兒園裝修公司為您解析幼兒園環境布置墻飾攻略!

在幼兒園裝修設計中,幼兒園室內墻飾布局一定要合理布置,比如幼兒園室內的每面墻壁設計什么板塊,我們要心中有數:如,教室后面主墻面,應該突出"主題互動",因為"主題互動"內容較多。其它小墻面可以設計一些常規性的互動內容,不需要太多的空間。各個板塊大小要均勻,高低錯落有致,體驗美學觀念:高出部分,可以放一些供孩子們欣賞的作品。墻飾布置要生動形象、富有美感:墻飾布置不僅僅體現教育價值,還應具有審美價值。在設計墻飾背景或圖案時一定要美觀,讓孩子感興趣,能吸引孩子的注意力。

在幼兒園裝修設計中,幼兒園室內墻飾布置一定要確定主題,明確目標。互動墻飾的主題應該是孩子們感興趣的并與教育目標和內容相適宜。通過這些小主題,讓墻飾與教育內容和目標與幼兒互動起來,體現了主題內容隨著學習活動的開展而不斷發展和深化,使幼兒能不斷主動獲得有益經驗。創設情境,激發興趣:在創設互動墻飾中,有時我們選擇的主題不在幼兒的興趣點和關注點上。要讓墻飾與幼兒互動,達到教育目的,這就需要我們想辦法去激發興趣。

在幼兒園裝修設計中,幼兒園的墻飾布置還要適時更換,保持新鮮。幼兒園的墻面裝飾,不僅僅是為了美化,還在于它必須服從教育的需要,是完成教育目標的一種形式和手段,它能誘發、引導、甚至直接決定幼兒進行活動的結果,將教育的主題內容轉化為形象具體、色彩鮮艷、生動有趣、賞心悅目的墻飾,即寓教于墻飾之中,讓墻飾產生潛移默化的教育和熏陶作用。

在幼兒園裝修設計中,幼兒園室內布置墻飾是有技巧的。在活動室內可以為孩子們設置玩具角、圖書角、美術角、常識角、自然角等。在活動室設置瓷磚墻面,為幼兒提供了即興作畫的新天地。瓷磚墻面光滑,潔白、易畫、易擦、易清洗,是幼兒作畫的最佳場所。用紙貼畫布置幼兒園環境的方法:這里說的各種紙包括吹塑紙、絨紙、舊掛歷紙、手工紙和不干膠紙等。這些紙粘貼出的作品,色彩鮮艷,畫面生動,具有一定的藝術效果。

幼兒天真、活潑,他們早期性格與習慣的形成,是與環境有著密切聯系的,幼兒生理上的弱性,決定了他們對環境的依賴性,幼兒行為的可塑性,決定了環境作用的廣泛性;幼兒身心發展的特殊性,決定了為幼兒創造良好教育環境的重要性。看了以上的幼兒園環境布置吊飾,你是否學習到了蛛絲馬跡呢?

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